Навчання іноземної мови в контексті діалогу культур

  • Наталія Володимирівна Варешкіна доцент кафедри іноземних мов Національного університету «Одеська юридична академія»
  • Наталія Миколаївна Смирнова викладач кафедри іноземних мов Національного університету «Одеська юридична академія»
  • Неллі Василівна Кононова викладач кафедри іноземних мов Національного університету «Одесь¬ ка юридична академія»
DOI: https://doi.org/10.32837/olj.v0i4.85
Ключові слова: іноземна мова, мовна компетенція, культурна компетенція, діалог культур

Анотація

У статті розглянуто проблему формації мовної та культурної компетенції студентів під час навчання іноземної мови, а також з'ясуванню методів, які спрямовані на формування навичок володіння іноземною мовою в контексті діалогу культур.

Біографія автора

Наталія Володимирівна Варешкіна, доцент кафедри іноземних мов Національного університету «Одеська юридична академія»

кандидат педагогічних наук, доцент

Посилання

1. Библер B.C. Культура. Диалог культур (опыт определения) / B.C. Библер // Вопросы философии. - 1989. №6.-С.31^2. 2. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая. - М. : Русские словари, 1997. -416 с. 3. Верещагин Е.М. Язык и культура / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. - М. : Русский язык, 1990. - 247 с. 4. Витлин Ж.Л. Зарубежная культура как компонент современной профессиональной культуры преподавателей иностранного языка / Ж.Л. Витлин // Сборник материалов научно-практической конференции «Современная зарубежная культура в обучении иностранным языкам». - СПб. : Институт образования взрослых Российской академии образования, 1993. - С. 9-20. 5. Горшкова К.А. Декодирование заглавия художественного прозаического текста как залог декодирования точки зрения / К.А. Горшкова // Збірник наукових праць II міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої пам'яті професора В.Л. Скалкіна. - О. : ОНУ, 2000. - С. 206-210. 6. Есперсен О. Философия грамматики / О. Есперсен. -М. : Иностранная литература, 1958. -406 с. 7. Журавлева Н.С. О работе с художественным произведением в процессе изучения языка / Н.С. Журавлева, М.Д. Зиновьева // Современное состояние и основные проблемы изучения и преподавания русского языка и литературы : доклады советской делегации на V конгрессе МАПРЯЛ. - М., 1986. - С. 121-128. 8. Леонтьев А.А. Язык не должен быть чужим / А.А. Леонтьев // Этнопсихологические аспекты преподавания иностранныхязыков. -М. : Диалог, 1996. - С. 56. 9. Пассов Е.И. Программа-концепция коммуникативного иноязычного образования: концепция развития индивидуальности в диалоге культур / Е.И. Пассов. - М. : Просвещение, 2000. - 173 с. 10. Скалкин В.Л. Основы обученияустной иноязычной речи / В.Л. Скалкин. -М. : Русский язык, 1981. -248 с. 11. Шатилов С.Ф. О гуманистической культурно-страноведческой основе обучения иностранному языку в средней школе / С.Ф. Шатилов, Л.И. Агафонова // Сборник материалов научно-практической конференции «Современная зарубежная культура в обучении иностранным языкам». - СПб. : Институт образования взрослых Российской академии образования, 1993.-С. 53-57. 12. Щерба Л.В. Современный русский литературный язык. Избранные работы по русскому языку / Л.В. Щерба. - М. : Русский язык, 1957. - 188 с. 13. Eado R. Einguistics across cultures: Applied linguistics for language teachers / R. Lado. - University ofMichigan Press : Ann Arbor, 1957. - 110 p. 14. Longman Dictionary ofEnglish Language and Culture. - Edinburgh Gate, Harlow : Longman, 2002. - 1658 p. 15. Oxford Guide to British and American Culture. - Oxford University Press, 2000. - 599 p.
Опубліковано
2019-04-22
Номер
№ 4 (2014): Одеський лінгвістичний вісник
Розділ
Статті